10 сентября на базе Центра Молодежных Инициатив для образовательных учреждений Белгорода и Белгородского м.о. состоялся первый форум Ф.О.Н. – «Фокус, Осознанность, Намерение». Мероприятие стало площадкой для открытого диалога между педагогами и обучающимися о методах профилактики терроризма, экстремизма и неонацизма в молодежной среде. Центральной темой обсуждения стала информационная безопасность и формирование у подростков устойчивого иммунитета к опасным идеологиям.
От нашего университета в работе форума приняли участие социальный педагог А.С. Бурая, студент факультета СПО№2 Максим Пышкин и студент колледжа БУКЭП Мирза Амиров.
Аббревиатура Ф.О.Н. отражает ключевые принципы безопасности, которые организаторы постарались донести до молодежи:
Фокус – умение концентрироваться на реальных угрозах цифровой среды;
Осознанность – способность анализировать информацию, понимать последствия своих кликов и репостов, критически оценивать любой контент;
Намерение – принятие личной ответственности за собственные поступки перед законом и обществом.
Эксперты форума акцентировали внимание на том, что современные террористические и экстремистские организации активно используют социальные сети, игровые платформы и закрытые чаты для вербовки новых участников. В коммуникации с подростками злоумышленники часто применяют психологическое давление, обещают быстрый заработок, поддержку или чувство принадлежности к группе. Молодым людям объяснили, как распознавать признаки манипуляции: агрессивные призывы, искусственное разделение людей на «своих» и «чужих», оправдание насилия и попытки изолировать жертву от родителей и педагогов. Участникам напомнили об уголовной ответственности: публикация или пересылка материалов экстремистской направленности является правонарушением вне зависимости от того, кто их изначально создал. Перед тем как поделиться ссылкой или видео, необходимо убедиться в легальности контента.
По словам социального педагога А.С. Бурой, обсуждение таких сложных тем должно вестись на понятном молодежи языке, опираясь на реальные жизненные ситуации. Поскольку студенты ежедневно проводят время в мессенджерах и социальных сетях, знания о безопасном поведении в сети должны стать неотъемлемой частью их профессиональной подготовки и общего развития. Присутствие обучающихся на форуме способствует формированию ответственного отношения не только к собственной безопасности, но и к качеству информационной среды вокруг них.
Форум подтвердил эффективность совместной работы: педагоги получают возможность вовремя заметить изменения в поведении студента, а открытый диалог помогает снять страх перед обращением за помощью. Как отметили участники встречи, обращение к педагогу или родителям при столкновении с подозрительными предложениями в интернете – это признак зрелости и ответственности, а не слабости.
Ф.О.Н. стал важным шагом в выстраивании единой системы воспитательной работы. Итогом встречи стало понимание того, что цифровая и общественная безопасность зависят не только от государственных структур, но и от ежедневного осознанного выбора каждого человека: умения фильтровать информацию, отказываться от языка вражды и своевременно обращаться за поддержкой.
